Forschung & Bildung
Gute Fragen stellen.
Wissen gemeinsam entwickeln.
Die RGGR möchte wissenschaftliche Arbeit, Forschungsförderung und verständliche Wissensvermittlung miteinander verbinden. Die folgenden Arbeitsbereiche beschreiben das Zielbild der Initiative.
01 / FORSCHUNGErkenntnisse erarbeiten
Eigene wissenschaftliche Vorhaben können künftig beispielsweise Versorgungsanalysen, Befragungen oder Registerprojekte umfassen. Ihr gemeinsamer Ausgangspunkt soll eine klar formulierte Fragestellung sein.
Vor einem Projektstart sind Ziele, Methoden, Verantwortlichkeiten, Finanzierung und die jeweils erforderlichen Voraussetzungen festzulegen. Die Website wird Vorhaben erst dann als laufende Projekte ausweisen, wenn diese tatsächlich begonnen haben.
Mögliche Schwerpunkte
- Fragen zu Versorgungslücken und Versorgungsabläufen
- Wissenschaftliche Bewertung von Präventions- und Behandlungskonzepten
- Verbindungen zwischen Gefäßfunktion, Stoffwechsel und Gewebeheilung
02 / FORSCHUNGSFÖRDERUNGVorhaben ermöglichen
Perspektivisch soll die RGGR auch wissenschaftliche Vorhaben unterstützen. Denkbar sind Kooperationen mit Hochschulen und Forschungseinrichtungen sowie die Förderung von Grundlagen-, klinischer und Versorgungsforschung.
Ein Förderprogramm, konkrete Förderbedingungen oder Ausschreibungen bestehen derzeit nicht. Sie werden nach der Gründung und der Ausarbeitung des organisatorischen Rahmens gesondert vorgestellt.
03 / BILDUNGWissen zugänglich machen
Geplant sind allgemein verständliche Informationen für die Öffentlichkeit sowie Fachinformationen und Fortbildungsangebote für Gesundheitsberufe. Beide Formate sollen auf nachvollziehbaren Quellen beruhen und die Grenzen des jeweiligen Wissensstands benennen.
Für Öffentlichkeit, Patienten und Angehörige
Informationen sollen Fachbegriffe erklären, Zusammenhänge verdeutlichen und eine Orientierung zu wissenschaftlichen Themen ermöglichen. Individuelle Befunde oder Therapieentscheidungen werden dabei nicht beurteilt.
Für Gesundheitsberufe
Fachinformationen, Seminare und wissenschaftliche Begegnungen sollen den Austausch zwischen ärztlichen, pflegerischen, therapeutischen und weiteren Perspektiven fördern. Termine und gegebenenfalls anerkannte Fortbildungsmerkmale werden erst nach ihrer Bestätigung veröffentlicht.